Analisis Bibliometrik pada Media Pembelajaran di Kelas Menulis Bahasa Prancis

https://doi.org/10.23960/pranala.v6i2.2326
Published: Dec 14, 2023

Abstract:

Penguasaan ini bertujuan untuk mengetahui media yang digunakan dalam pembelajaran bahasa Prancis pada keterampilan menulis, media yang paling banyak digunakan, serta media yang paling sedikit digunakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Metode analisis yang digunakan adalah teknik pengumpulan data dan analisis bibliometrik. Data penelitian berupa 21 artikel jurnal yang diperoleh dari basis data Google Scholar, yang membahas penggunaan media pembelajaran dalam keterampilan menulis data yang telah diseleksi kemudian dianalisis. Dari 21 artikel penelitian yang diperoleh, terdapat 9 penelitian yang menggunakan media visual, 3 penelitian menggunakan media audiovisual, dan 10 penelitian menggunakan teknologi digital. Sementara itu, tidak ditemukan penelitian yang menggunakan media audio dalam pembelajaran keterampilan menulis. Analisis menggunakan perangkat lunak VOSviewer menunjukkan bahwa penelitian mengenai media berbasis teknologi banyak dilakukan pada periode 2018–2022.

Keywords:
1. alanalisis bibliometrik
2. keterampilan menulis
3. media pembelajaran
4. pembelajaran bahasa Prancis
Authors:
Kanugrahan Gusti
Universitas Lampung
View PDF
How to Cite
Gusti, K. (2023). Analisis Bibliometrik pada Media Pembelajaran di Kelas Menulis Bahasa Prancis. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 6(2), 21–30. https://doi.org/10.23960/pranala.v6i2.2326
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX
Issue & Section
Vol. 6 No. 2 (2023): PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis
Articles
References

    Ajinegara, M. W., & Soebagyo, J. (2022). Analisis Bibliometrik Tren Penelitian Media Pembelajaran Google Classroom Menggunakan Aplikasi VOSViewer. JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 6 (1), 193-210.

    Aribowo, E. K. (2019). Analisis bibliometrik berkala ilmiah names: Journal of Onomastics dan peluang riset onomastik di Indonesia. Jurnal Aksara.

    Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran. Depok: Rajawali Pers.

    Brookes, B. C. (1980). The foundations of information science. Part I: Philosophical aspects. Journal of Information Science, 2(3), 125-133.

    Chaer, A. (2014). Linguistik Umum (Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.

    Daryanto. (2013). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.

    Eck, N. J. van, & Waltman, L. (2010). Software survey: VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping. Scientometrics, 84(2), 523–538.

    Fahimnia, B., Sarkis, J., & Davarzani, H. (2015). Green Supply Chain Management: A Review and Bibliometric Analysis. International Journal of Production Economics, 162, 101–114.

    Fajri, G., Priyono, P., & Kusumohadi, C. S. (2021). Mengembangkan Media Pembelajaran: Analisis Kebutuhan Pada Materi Exterior Light System. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(1), 365-371.

    Glanzel, W. (2003). Bibliometrics as a Research Field: A Course on Theory and Application of Bibliometric Indicators.

    Iqbal Nurfauzan, M., & Faizatunnisa, H. (2021). Analisis Bibliometrik Trend Penelitian Covid-19 Di Indonesia Pada Bidang Bisnis Dan Manajemen. Jurnal Bisnis STRATEGI.

    Mahnun, N. (2012). Media Pembelajaran (Kajian terhadap Langkah-langkah Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran). Jurnal Pemikiran Islam, 37(1), 27-35.

    Mardhiyah, A. M. (2019). Penggunaan Media Sosial Instagram Dengan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Prancis (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia).

    Mauludin, S., & Cahyani, I. (2018). Literasi digital dalam pembelajaran menulis. Seminar Internasional Riksa Bahasa, 1273-1282.

    Pakpahan, A. F., et al. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.

    Prihatini, A. (2023). Perkembangan penelitian pembelajaran bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua: Analisis bibliometrik. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya.

    Rao, R. (2005). Bibliometric methods for evaluation of research quality:An overview. Journal of Informetrics, 9(2), 383-397.

    Rini, S. (2019). Analyse des erreurs grammaticales dans le cours de la production écrite du 4e semestre. UGM Digital Press.

    Rini, S. (2021). Écriture En Français chez Les Apprenants Débutants. Jurnal Ilmu Budaya, 9(1), 72-85.

    Rosita, D. (2010). Belajar Berpasangan Dalam Keterampilan Menulis Bahasa Perancis. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), 94-99.

    Setyaningsih, I., Indarti, & Jie, F. (2018). Bibliometric analysisof the term ‘green manufacturing’. International Journal of Management Concepts and Philosophy.

    Sudarwati, E. (2023). Peningkatan Prestasi Menulis Cerkak Model BU EMI Pemelajar Kelas IXF SMPN 1 Baureno. Jurnal Pendidikan Taman Widya Humaniora, 2(1), 663-679.

    Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

    Sulistiyo, Basuki. (2002). Bibliometrika, Sainmetrika dan Infometrika. Jakarta: Masyarakat Infometrika Indonesia.

    Sutirman. (2013). Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

    Tarigan, H. G. (2017). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

  1. Ajinegara, M. W., & Soebagyo, J. (2022). Analisis Bibliometrik Tren Penelitian Media Pembelajaran Google Classroom Menggunakan Aplikasi VOSViewer. JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 6 (1), 193-210.
  2. Aribowo, E. K. (2019). Analisis bibliometrik berkala ilmiah names: Journal of Onomastics dan peluang riset onomastik di Indonesia. Jurnal Aksara.
  3. Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran. Depok: Rajawali Pers.
  4. Brookes, B. C. (1980). The foundations of information science. Part I: Philosophical aspects. Journal of Information Science, 2(3), 125-133.
  5. Chaer, A. (2014). Linguistik Umum (Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
  6. Daryanto. (2013). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Graha Ilmu.
  7. Eck, N. J. van, & Waltman, L. (2010). Software survey: VOSviewer, a computer program for bibliometric mapping. Scientometrics, 84(2), 523–538.
  8. Fahimnia, B., Sarkis, J., & Davarzani, H. (2015). Green Supply Chain Management: A Review and Bibliometric Analysis. International Journal of Production Economics, 162, 101–114.
  9. Fajri, G., Priyono, P., & Kusumohadi, C. S. (2021). Mengembangkan Media Pembelajaran: Analisis Kebutuhan Pada Materi Exterior Light System. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 4(1), 365-371.
  10. Glanzel, W. (2003). Bibliometrics as a Research Field: A Course on Theory and Application of Bibliometric Indicators.
  11. Iqbal Nurfauzan, M., & Faizatunnisa, H. (2021). Analisis Bibliometrik Trend Penelitian Covid-19 Di Indonesia Pada Bidang Bisnis Dan Manajemen. Jurnal Bisnis STRATEGI.
  12. Mahnun, N. (2012). Media Pembelajaran (Kajian terhadap Langkah-langkah Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran). Jurnal Pemikiran Islam, 37(1), 27-35.
  13. Mardhiyah, A. M. (2019). Penggunaan Media Sosial Instagram Dengan Model Blended Learning Dalam Pembelajaran Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Prancis (Doctoral dissertation, Universitas Pendidikan Indonesia).
  14. Mauludin, S., & Cahyani, I. (2018). Literasi digital dalam pembelajaran menulis. Seminar Internasional Riksa Bahasa, 1273-1282.
  15. Pakpahan, A. F., et al. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.
  16. Prihatini, A. (2023). Perkembangan penelitian pembelajaran bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua: Analisis bibliometrik. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya.
  17. Rao, R. (2005). Bibliometric methods for evaluation of research quality:An overview. Journal of Informetrics, 9(2), 383-397.
  18. Rini, S. (2019). Analyse des erreurs grammaticales dans le cours de la production écrite du 4e semestre. UGM Digital Press.
  19. Rini, S. (2021). Écriture En Français chez Les Apprenants Débutants. Jurnal Ilmu Budaya, 9(1), 72-85.
  20. Rosita, D. (2010). Belajar Berpasangan Dalam Keterampilan Menulis Bahasa Perancis. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), 94-99.
  21. Setyaningsih, I., Indarti, & Jie, F. (2018). Bibliometric analysisof the term ‘green manufacturing’. International Journal of Management Concepts and Philosophy.
  22. Sudarwati, E. (2023). Peningkatan Prestasi Menulis Cerkak Model BU EMI Pemelajar Kelas IXF SMPN 1 Baureno. Jurnal Pendidikan Taman Widya Humaniora, 2(1), 663-679.
  23. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
  24. Sulistiyo, Basuki. (2002). Bibliometrika, Sainmetrika dan Infometrika. Jakarta: Masyarakat Infometrika Indonesia.
  25. Sutirman. (2013). Media & Model-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
  26. Tarigan, H. G. (2017). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.