Destiara, R.F., Ghofur, A. and Damanik, Y.A. 2025. Studi Kualitatif terhadap Persepsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Unimed dalam Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Blend-Deep Learning. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis. 8, 2 (Dec. 2025), 86–96. DOI:https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.1449.