Rosita, D., Rini, S. and Ikhtiarti , E. 2025. Panjang Teks dan Pemahaman: Kajian Empiris pada Pembelajaran Membaca Pemahaman Mahasiswa FLE. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis. 8, 2 (Dec. 2025), 97–108. DOI:https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.1505.