Destiara, R. F., Ghofur, A. ., & Damanik, Y. A. . (2025). Studi Kualitatif terhadap Persepsi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Prancis Unimed dalam Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Blend-Deep Learning. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 8(2), 86–96. https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.1449