Rosita, D., Rini, S., & Ikhtiarti , E. . (2025). Panjang Teks dan Pemahaman: Kajian Empiris pada Pembelajaran Membaca Pemahaman Mahasiswa FLE. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 8(2), 97–108. https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.1505