Sadia, F., & Fitriasih, R. (2024). Penerapan CECR dalam Pengembangan Kurikulum dan Penilaian Pembelajaran FLE di Perguruan Tinggi Indonesia. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 7(1), 59–67. https://doi.org/10.23960/pranala.v7i1.1631