Khumainah, N. D. Z., and U. Masamah. “Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Terintegrasi Islam Siswa Diskalkulia Berdasar Teori Polya”. Jurnal Pendidikan Matematika Universitas Lampung, vol. 12, no. 4, Jan. 2025, pp. 266-78, doi:10.23960/mtk/v12i4.pp266-278.