Ubaidillah, M., & Utami, R. T. (2026). Perbandingan Pendekatan Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dan Acceptance dan Commitment Therapy (ACT) dalam Intervensi Bimbingan dan Konseling untuk Mengatasi Impostor Syndrome di Perguruan Tinggi: Systematic Literature Review. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung, 41–48. Diambil dari https://jurnal.pbs.fkip.unila.ac.id/index.php/prosem/article/view/1671