Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Rubba pada Guru SMA S YP Unila Bandar Lampung

Published: Nov 16, 2023

Abstract:

PKM ini bertujuan untuk membantu guru di SMA S YP Unila Bandarlampung dalam pemanfaatan aplikasi sebagai media pembelajaran yang menarik. Permasalahn yang dihadapi mitra adalah kurangnya pengetahuan dan kemampuan menggunakan media pembelajaran berbasis aplikasi dalam proses pembelajaran. Solusi yang ditawarkan adalah pemberian materi tentang cara pengenalan tentang aplikasi Rubba (Ruang Belajar Bahasa Indonesia) yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Selain itu juga akan diberikan pelatihan terkait aplikasi Rubba (Ruang Belajar Bahasa Indonesia). Metode yang digunakan adalah metode explanatory, demonstrasi dan praktek tanya jawab. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan cara menjelaskan kepada peserta pelatihan mengenai aplikasi (Rubba) Ruang Belajar Bahasa Indonesia, diskusi-informasi membahas cara mengatasi kesulitan pemanfaatan aplikasi (Rubba) Ruang Belajar Bahasa Indonesia, dan praktik penggunaan aplikasi (Rubba) Ruang Belajar Bahasa Indonesia Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara luring dengan mengundang guru-guru SMA S YP Unila Bandarlampung. Hasil kegiatan ini akan diseminarkan dan diterbitkan dalam jurnal ELA yang terbit pada tahun 2023.

This Community Service Program (PKM) aims to assist teachers at SMA S YP Unila Bandarlampung in utilizing applications as engaging learning media. The issue faced by the partners is the lack of knowledge and skills in using application-based learning media in the teaching process. The proposed solution involves providing materials on introducing the Rubba application (Indonesian Language Learning Room) that can be used as a learning media for Indonesian language and literature. Additionally, training related to the Rubba application (Indonesian Language Learning Room) will be provided. The methods employed include explanatory, demonstration, and question-and-answer practices. The implementation of these activities involves explaining the application (Rubba) Indonesian Language Learning Room to training participants, engaging in discussions to address difficulties in utilizing the application (Rubba) Indonesian Language Learning Room, and practical use of the application (Rubba) Indonesian Language Learning Room. The activities are conducted offline by inviting high school teachers from SMA S YP Unila Bandarlampung. The outcomes of this project will be disseminated and published in the ELA journal, scheduled for release in 2023.

Keywords:
1. Learning
2. Rubba
3. YP Unila
Authors:
1 . Siti Samhati
2 . Nurlaksana Eko Rusminto
3 . Sumarti Sumarti
4 . Rahmat Prayogi
How to Cite
Samhati, S., Rusminto, N. E., Sumarti, S., & Prayogi, R. (2023). Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Rubba pada Guru SMA S YP Unila Bandar Lampung. PENGLAKU : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 1(1), 23–31. Retrieved from https://jurnal.pbs.fkip.unila.ac.id/index.php/siger/article/view/76