This research aims to explain the use of Indonesian spelling in the captions of the Tribun Lampung Instagram feeds for the January 2024 edition and its implications for Indonesian language learning in junior high schools. This research uses a qualitative approach with descriptive methods in analyzing the spelling in the captions of the January 2024 edition of Tribun Lampung's Instagram feeds. The data source in this research is the captions of Tribun Lampung's Instagram feeds in the January 2024 edition and the data are letters, words and punctuation in the captions of Tribun's Instagram feeds. Lampung January 2024 edition. Based on the results of research on the captions of the Tribun Lampung Instagram feeds of the January 2024 edition, there are 331 data, namely (1) 91 errors in the use of letters, namely 80 errors in capital letters and 11 errors in italics; (2) 34 errors in writing words, namely 2 combined word errors, 11 preposition errors in, to, and from, 1 particle error, 4 abbreviation errors, and 16 number and numerical errors; and (3) 206 errors in the use of punctuation marks, namely 42 punctuation errors, 149 comma errors, 1 hyphen error, 8 dash errors, 1 quotation mark error, 4 bracket errors, and 1 slash error.

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penggunaan ejaan bahasa Indonesia pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024 dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dalam menganalisis ejaan pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024. Sumber data dalam penelitian ini ialah takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024 dan datanya ialah huruf, kata, dan tanda baca pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024. Berdasarkan hasil penelitian pada takarir feeds Instagram Tribun Lampung edisi Januari 2024 terdapat 331 data, yaitu (1) 91 kesalahan dalam penggunaan huruf, yaitu 80 kesalahan huruf kapital dan 11 kesalahan huruf miring; (2) 34 kesalahan dalam penulisan kata, yaitu 2 kesalahan gabungan kata, 11 kesalahan kata depan di, ke, dan dari, 1 kesalahan partikel, 4 kesalahan singkatan, serta 16 kesalahan angka dan bilangan; dan (3) 206 kesalahan dalam penggunaan tanda baca, yaitu 42 kesalahan tanda titik, 149 kesalahan tanda koma, 1 kesalahan tanda hubung, 8 kesalahan tanda pisah, 1 kesalahan tanda petik, 4 kesalahan tanda kurung, dan 1 kesalahan tanda garis miring.