Analisis Kategori dan Fungsi Sintaksis di Dalam Film La Passion de Dodin Bouffant

https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.915
Published: Dec 16, 2025

Abstract:

Penelitian ini membahas kategori dan fungsi sintaksis pada film La Passion de Dodin Bouffant. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kategori dan fungsi sintaksis dalam dialog-dialog film tersebut, serta mengetahui variasi yang muncul dibandingkan dengan struktur sintaksis bahasa Prancis yang paling umum, yaitu sujet–verbe–objet (S–V–O). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dari dialog-dialog dalam film La Passion de Dodin Bouffant yang menunjukkan keberagaman kategori dan fungsi sintaksis melebihi struktur dasar bahasa Prancis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 77 kategori sintaksis dan 73 fungsi sintaksis dalam dialog-dialog film tersebut. Setiap dialog memperlihatkan variasi dalam penggunaan kategori dan fungsi sintaksis, berbeda dari pola sintaksis umum bahasa Prancis. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dialog dalam film La Passion de Dodin Bouffant memperlihatkan keberagaman kategori dan fungsi sintaksis, yang menunjukkan adanya penyimpangan atau variasi dari struktur sintaksis bahasa Prancis yang paling
umum.

Keywords:
1. Kategori sintaksis
2. Fungsi sintaksis
3. Struktur dialog
Authors:
1 . Bunga Ayu Vinata
Universitas Negeri Medan
2 . Tengku Ratna Soraya
Universitas Negeri Medan
View PDF
How to Cite
Vinata, B. A., & Soraya, T. R. (2025). Analisis Kategori dan Fungsi Sintaksis di Dalam Film La Passion de Dodin Bouffant . PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 8(2), 1–11. https://doi.org/10.23960/pranala.v8i2.915
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX
Issue & Section
Vol. 8 No. 2 (2025): PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis
Articles
References

    Alfathoni, M. A. M., & Manesah, D. (2020). Pengantar Teori Film. Deepublish.

    Ghofur, A., Polili, A. W., Purwoningsih, E., & Destiara, R. F. (2024). Buku Ajar Metodologi Penelitian Berorientasi Pada Outcomes Based Education (O.B.E). CV. Kencana Emas Sejahtera.

    Kahane, S., & Gerdes, K. (2022). Syntaxe théorique et formelle: Volume 1: Modélisation, Unités, Structures. Creative Commons Attribution 4.0 Licence.

    Khoirunniyah, N., Widayati, W., & Tobing, V. M. T. L. (2023). Diksi dan Gaya Bahasa Pada Iklan di Akun Instagram Shopee. Jurnal Ilmiah Sarasvati, 5(2), 108–115.

    Nasution, A. F. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. Harva Creative.

    Pangestu, D. J., & Santoso, W. J. (2024). ANALISIS STRUKTUR SINTAKSIS PADA TEKS BERITA DARING LE MONDE . FR. June.

    Putri, I. R. R., Us’ariasih, J., Sari, F. R. D., Hakiki, F. S., Utomo, A. P. Y., & Astuti, R. W. (2023). Analisis Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis dalam Teks Deskripsi Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal, 1, 352–379.

    Querler, N. Le. (1994). Précis de Syntaxe Française. Presses Universitaires de Cane.

    Rahmania, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 149–157. https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6194

    Wijayanti, T., & Fitriasih, R. (2023). L’Analyse Linguistique des Clips Vidéo des Chansons du Niveau DELF A2 Sur le Site TV5monde Comme Média d’Apprentissage de la Compréhension Orale. Didacticofrancia: Journal Didactique Du FLE, 12(2), 156–170.

  1. Alfathoni, M. A. M., & Manesah, D. (2020). Pengantar Teori Film. Deepublish.
  2. Ghofur, A., Polili, A. W., Purwoningsih, E., & Destiara, R. F. (2024). Buku Ajar Metodologi Penelitian Berorientasi Pada Outcomes Based Education (O.B.E). CV. Kencana Emas Sejahtera.
  3. Kahane, S., & Gerdes, K. (2022). Syntaxe théorique et formelle: Volume 1: Modélisation, Unités, Structures. Creative Commons Attribution 4.0 Licence.
  4. Khoirunniyah, N., Widayati, W., & Tobing, V. M. T. L. (2023). Diksi dan Gaya Bahasa Pada Iklan di Akun Instagram Shopee. Jurnal Ilmiah Sarasvati, 5(2), 108–115.
  5. Nasution, A. F. (2023). Metode Penelitian Kualitatif. Harva Creative.
  6. Pangestu, D. J., & Santoso, W. J. (2024). ANALISIS STRUKTUR SINTAKSIS PADA TEKS BERITA DARING LE MONDE . FR. June.
  7. Putri, I. R. R., Us’ariasih, J., Sari, F. R. D., Hakiki, F. S., Utomo, A. P. Y., & Astuti, R. W. (2023). Analisis Fungsi, Kategori, dan Peran Sintaksis dalam Teks Deskripsi Buku Bahasa Indonesia Kelas VII Kurikulum Merdeka. Student Scientific Creativity Journal, 1, 352–379.
  8. Querler, N. Le. (1994). Précis de Syntaxe Française. Presses Universitaires de Cane.
  9. Rahmania, N., & Utomo, A. P. Y. (2021). Analisis Kalimat Turunan Plural Bertingkat Hasil Gabungan Dua Klausa dalam Naskah Pidato Kenegaraan Presiden RI 2020. Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 149–157. https://doi.org/10.22236/imajeri.v3i2.6194
  10. Wijayanti, T., & Fitriasih, R. (2023). L’Analyse Linguistique des Clips Vidéo des Chansons du Niveau DELF A2 Sur le Site TV5monde Comme Média d’Apprentissage de la Compréhension Orale. Didacticofrancia: Journal Didactique Du FLE, 12(2), 156–170.