KAJIAN SEMIOTIKA FILM “AKU PENGGERAK MIMPI” PADA BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA
Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis film "Aku Penggerak Mimpi" melalui pendekatan semiotika dan mengevaluasi relevansinya sebagai bahan ajar dalam pengajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Film Aku Penggerak Mimpi menjadi wacana sebagai kajian semiotika dalam pembelajaran bahasa Indonesia, alasan tersebut diperkuat dengan berbagai elemen komunikasi, seperti visual, verbal dan auditori. Hal ini memberikan peluang untuk menganalisis tanda-tanda dan makna yang terkandung didalamnya yang merupakan inti dari kajian semiotika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode analisis semiotika yang dikembangkan oleh Roland Barthes dan Ferdinand de Saussure untuk mengidentifikasi tanda-tanda yang terdapat dalam film. Melalui analisis elemen-elemen visual, seperti karakter, setting, dan simbol, penelitian ini menemukan bahwa film tidak hanya menyampaikan cerita, tetapi juga menggambarkan nilai-nilai pendidikan, harapan, dan perjuangan dalam menggapai mimpi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film "Aku Penggerak Mimpi" mengandung makna denotatif dan konotatif yang dapat dipergunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran, serta membantu pengembangan keterampilan berpikir kritis dan analitis siswa dalam konteks budaya dan sosial. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengajar Bahasa Indonesia dalam memanfaatkan film sebagai alat pembelajaran yang efektif.
This study aims to analyze the film "Aku Penggerak Mimpi" through a semiotic approach and evaluate its relevance as teaching material in teaching Indonesian in schools. The movie "Aku Penggerak Mimpi" becomes a discourse as a semiotic study in Indonesian language learning, the reason is reinforced by various communication elements, such as visual, verbal and auditory. This provides an opportunity to analyze the signs and meanings contained therein which is the core of semiotic studies. This research uses a qualitative approach and semiotic analysis method developed by Roland Barthes and Ferdinand de Saussure to identify the signs contained in the movie. Through the analysis of visual elements, such as characters, settings, and symbols, this study found that the movie not only conveys the story, but also illustrates the values of education, hope, and struggle in achieving dreams. The results show that the movie "Aku Penggerak Mimpi" contains denotative and connotative meanings that can be used to improve students' understanding of learning materials, as well as help develop students' critical and analytical thinking skills in cultural and social contexts. The findings are expected to provide insights for Indonesian language teachers in utilizing films as effective learning tools.
Downloads

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ade Aransyah, Herpratiwi, M. Mona Adha, M. Nurwahidin. 2023. Jurnal Teknologi Pendidikan : Implementasi Evaluasi Modul Kurikulum Merdeka Sekolah Penggerak Terhadap Peserta Didik SMA Perintis 1 Bandar Lampung. Jurnal Teknologi Pendidikan : 8(1), 136–147.
Akhdiyat, M. Z. 2015. KAjian Semiotik dan Nilai Pendidikan Karakter Serat Dewa Ruci (Doctoral dissertation, UNS (Sebelas Maret University)).
Alex Sobur, 2013. Semiotika Komunikasi, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Alex Sobur, 2006. Analisis Teks Media : Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik, dan Analisis Framing, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Ananda, M. R., & Anggraini, D. 2023. Nilai-Nilai Moral dalam Novel Sagaras Karya Tere Liye dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel. Educaniora: Journal of Education and Humanities, 1(2), 63-76.
Andi Prastowo. 2013. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Apriyana, F., Salamah, S., & Idawati, I. (2022). Analisis Unsur Intrinsik Dan Ekstrinsik Pada Film Festival Anti Korupsi Tahun 2015 Yang Berjudul “TINUK”. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(1), 76-86.
Aransyah, A. 2023. Pengembangan modul bahan ajar berbasis problem based learning berbantu media qr-code untuk meningkatkan hasil belajar PKN (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS LAMPUNG).
Barthes, Roland. 2012. Elemen-Elemen Semiotika. Terjemahan M. Ardiansyah. Jogjakarta: IRCiSoD.
Daryanto dan Dwicahyono, Aris. 2014. Pengembangan Perangkat Pembelajaran. (Silabus, RPP, PHB, Bahan Ajar). Yogyakarta: Gava Media.
Dewanta, A. A. N. B. J. 2020. Analisis Semiotika dalam Film Dua Garis Biru Karya Gina S. Noer. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 9(1), 26–35. https://doi.org/10.23887/jppbi.v9i1.31 23.
Harahap, Safinatul Hasanah, dkk. 2013. Representasi Kehidupan Sosial Masyarakat dalam Drama Ah, Matjam-Matjam Maoenja Karya Moliere: Kajian Semiotika. Bandung: Seminar Internasional Riksa Bahasa XIII UPI.
Kusumawati, A. A. 2021. Analisis Semiotik Puisi Engkau Karya Muhammad Zuhri. Widyaparwa, 49(2), 442–453. https://doi.org/10.26499/wdprw.v49i2. 426.
Lestari, D., Duku, S., & Yahya, A. H. (2023). Analisis Semiotika Nilai Moral Pada Film Mariposa. Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni, 2(1), 17-22.
Morissan, 2013. Teori Komunikasi : Individu Hingga Massa. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Mudjiono, Y. 2011. Kajian Semiotika dalam Film. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 125–138. https://doi.org/10.15642/jik.2011.1.1.1 25-138.
Munaris dan Yoga Irawan. 2015. Kehidupan Sosial dalam Novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur. Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra.
Naililhaq, F. N. 2020. Semiotika Pierce dalam Sajak Putih dan Sia-Sia Karya Chairil Anwar. Pena Literasi, 3(2), 70– 78.
Natalia, D., Herpratiwi, H., Nurwahidin, M., & Riswandi, R. 2023. Pengembangan Modul IPAS Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Peserta Didik. Jurnal Teknologi Pendidikan: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 8(2), 327-338.
Nurgiyantoro, B. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pondaag, Agitha Fregina. 2013. Analisis Semiotika Iklan A Mild Go A Head versi “Dorong Bangunan” di Televisi.Journal “Acta Diurna” Vol.I. No.I.
Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Pujiati, T. 2015. Analisis Semiotika Struktural pada Iklan Top Coffee. Sasindo, 3(3), 1–22.
Romadhianti, R., Wulandari, Y., & Sari, R. D. K. (2021). Acceleration of Strengthening Digital Literacy in the Era of Society 5.0. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 54(2), 297-305.
Romadhianti, Rona, and Resti Diah Pramesti. "Analisis Kepribadian Tokoh Utama dalam Film Pendek “Jagat Raya”: Kajian Psikologi Sastra serta Relevansinya sebagai Alternatif Bahan Ajar." Jurnal Pendidikan Tambusai 7.1 (2023): 2846-2855.
Setiawan, H., Aziz, A., & Debby, K. (2020). Ideologi Patriarki Dalam Film (Semiotika John Fiske Pada Interaksi Ayah Dan Anak Dalam Film Chef). Adharupa Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia.
Silvanari Ambar, T. (2021). Representasi Karakter Ayah Pada Film NKCTHI : Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini. Jurnal Media Dan Komunikasi Indonesia.
Sobur, A. (2020). Semiotika Komunikasi. PT. Remaja Rosdakarya.
Sobur, Alex. 2006. Analisis Teks Media, Suatu Pengantar untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik, dan Analisis Framing. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suhardi, N. F. N., & Salamah, N. F. N. 2022. Kajian Semiotik Puisi-Puisi Karya Sosiawan Leak. Suar Betang, 17(2), 139-150.
- Ade Aransyah, Herpratiwi, M. Mona Adha, M. Nurwahidin. 2023. Jurnal Teknologi Pendidikan : Implementasi Evaluasi Modul Kurikulum Merdeka Sekolah Penggerak Terhadap Peserta Didik SMA Perintis 1 Bandar Lampung. Jurnal Teknologi Pendidikan : 8(1), 136–147.
- Akhdiyat, M. Z. 2015. KAjian Semiotik dan Nilai Pendidikan Karakter Serat Dewa Ruci (Doctoral dissertation, UNS (Sebelas Maret University)).
- Alex Sobur, 2013. Semiotika Komunikasi, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
- Alex Sobur, 2006. Analisis Teks Media : Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik, dan Analisis Framing, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
- Ananda, M. R., & Anggraini, D. 2023. Nilai-Nilai Moral dalam Novel Sagaras Karya Tere Liye dan Implikasinya dalam Pembelajaran Teks Novel. Educaniora: Journal of Education and Humanities, 1(2), 63-76.
- Andi Prastowo. 2013. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
- Apriyana, F., Salamah, S., & Idawati, I. (2022). Analisis Unsur Intrinsik Dan Ekstrinsik Pada Film Festival Anti Korupsi Tahun 2015 Yang Berjudul “TINUK”. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(1), 76-86.
- Aransyah, A. 2023. Pengembangan modul bahan ajar berbasis problem based learning berbantu media qr-code untuk meningkatkan hasil belajar PKN (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS LAMPUNG).
- Barthes, Roland. 2012. Elemen-Elemen Semiotika. Terjemahan M. Ardiansyah. Jogjakarta: IRCiSoD.
- Daryanto dan Dwicahyono, Aris. 2014. Pengembangan Perangkat Pembelajaran. (Silabus, RPP, PHB, Bahan Ajar). Yogyakarta: Gava Media.
- Dewanta, A. A. N. B. J. 2020. Analisis Semiotika dalam Film Dua Garis Biru Karya Gina S. Noer. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 9(1), 26–35. https://doi.org/10.23887/jppbi.v9i1.31 23.
- Harahap, Safinatul Hasanah, dkk. 2013. Representasi Kehidupan Sosial Masyarakat dalam Drama Ah, Matjam-Matjam Maoenja Karya Moliere: Kajian Semiotika. Bandung: Seminar Internasional Riksa Bahasa XIII UPI.
- Kusumawati, A. A. 2021. Analisis Semiotik Puisi Engkau Karya Muhammad Zuhri. Widyaparwa, 49(2), 442–453. https://doi.org/10.26499/wdprw.v49i2. 426.
- Lestari, D., Duku, S., & Yahya, A. H. (2023). Analisis Semiotika Nilai Moral Pada Film Mariposa. Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni, 2(1), 17-22.
- Morissan, 2013. Teori Komunikasi : Individu Hingga Massa. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
- Mudjiono, Y. 2011. Kajian Semiotika dalam Film. Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(1), 125–138. https://doi.org/10.15642/jik.2011.1.1.1 25-138.
- Munaris dan Yoga Irawan. 2015. Kehidupan Sosial dalam Novel Tuhan Izinkan Aku Menjadi Pelacur. Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra.
- Naililhaq, F. N. 2020. Semiotika Pierce dalam Sajak Putih dan Sia-Sia Karya Chairil Anwar. Pena Literasi, 3(2), 70– 78.
- Natalia, D., Herpratiwi, H., Nurwahidin, M., & Riswandi, R. 2023. Pengembangan Modul IPAS Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Peserta Didik. Jurnal Teknologi Pendidikan: Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pembelajaran, 8(2), 327-338.
- Nurgiyantoro, B. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
- Pondaag, Agitha Fregina. 2013. Analisis Semiotika Iklan A Mild Go A Head versi “Dorong Bangunan” di Televisi.Journal “Acta Diurna” Vol.I. No.I.
- Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
- Pujiati, T. 2015. Analisis Semiotika Struktural pada Iklan Top Coffee. Sasindo, 3(3), 1–22.
- Romadhianti, R., Wulandari, Y., & Sari, R. D. K. (2021). Acceleration of Strengthening Digital Literacy in the Era of Society 5.0. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 54(2), 297-305.
- Romadhianti, Rona, and Resti Diah Pramesti. "Analisis Kepribadian Tokoh Utama dalam Film Pendek “Jagat Raya”: Kajian Psikologi Sastra serta Relevansinya sebagai Alternatif Bahan Ajar." Jurnal Pendidikan Tambusai 7.1 (2023): 2846-2855.
- Setiawan, H., Aziz, A., & Debby, K. (2020). Ideologi Patriarki Dalam Film (Semiotika John Fiske Pada Interaksi Ayah Dan Anak Dalam Film Chef). Adharupa Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia.
- Silvanari Ambar, T. (2021). Representasi Karakter Ayah Pada Film NKCTHI : Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini. Jurnal Media Dan Komunikasi Indonesia.
- Sobur, A. (2020). Semiotika Komunikasi. PT. Remaja Rosdakarya.
- Sobur, Alex. 2006. Analisis Teks Media, Suatu Pengantar untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik, dan Analisis Framing. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Suhardi, N. F. N., & Salamah, N. F. N. 2022. Kajian Semiotik Puisi-Puisi Karya Sosiawan Leak. Suar Betang, 17(2), 139-150.