Islamic Religious Education (PAI) plays a strategic role in shaping the character and spirituality of students amidst the dynamics of modern life, marked by globalization, digitalization, and changing social values. This article aims to analyze the role of Islamic Religious Education in the process of character formation and strengthening students' spiritual values. This research uses a literature review method, reviewing various scientific journals, books, and relevant documents related to Islamic Religious Education, character education, and spirituality. The results of the study indicate that PAI, implemented systematically, contextually, and adaptively to current developments, can serve as an important foundation for shaping students' religious character, morals, and spiritual awareness. Therefore, optimizing the role of PAI needs to be supported by curriculum strengthening, learning innovation, and teacher competency enhancement to achieve educational goals holistically.   Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan spiritual peserta didik di tengah dinamika kehidupan era modern yang ditandai oleh globalisasi, digitalisasi, dan perubahan nilai sosial. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran Pendidikan Agama Islam dalam proses pembentukan karakter dan penguatan nilai spiritual peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menelaah berbagai jurnal ilmiah, buku, dan dokumen relevan yang berkaitan dengan Pendidikan Agama Islam, pendidikan karakter, dan spiritualitas. Hasil kajian menunjukkan bahwa PAI yang dilaksanakan secara sistematis, kontekstual, dan adaptif terhadap perkembangan zaman mampu menjadi fondasi penting dalam membentuk karakter religius, moral, dan kesadaran spiritual peserta didik. Oleh karena itu, optimalisasi peran PAI perlu didukung melalui penguatan kurikulum, inovasi pembelajaran, serta peningkatan kompetensi guru agar tujuan pendidikan dapat tercapai secara holistik.