PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL

Published: Sep 8, 2022

Abstract:

Modul Pembelajaran merupakan suatu hal yang sangat penting untuk dimiliki oleh suatu lembaga atau instansi pendidikan. Just Speak Indonesia, merupakan lembaga pendidikan Bahasa Inggris yang memiliki tutor berpotensi, namun masih kekurangan dalam hal pembuatan modul berbasis kearifan lokal. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan para guru di Just Speak Indonesia untuk dapat memroduksi modul Bahasa Inggris dengan menyisipkan elemen budaya lokal. Kegiatan ini berlangsung selama satu bulan pada bulan Agustus lalu, dan melibatkan para tutor Bahasa Inggris di Just Speak Indonesia untuk dapat membuat modul Bahasa Inggris dengan elemen kearifan lokal.

Learning Module is a very important thing to be owned by an institution or educational institution. Just Speak Indonesia, is an English educational institution that has potential tutors, but still lacks in making modules based on local wisdom. This training activity aims to develop the skills of teachers at Just Speak Indonesia to be able to produce English modules by inserting elements of local culture. This activity lasted for one month last August, and involved English tutors at Just Speak Indonesia to be able to make English modules with elements of local wisdom.

Keywords:
1. Local Wisdom
2. Module
3. Just Speak Indonesia
Authors:
1 . Novita Nurdiana
Universitas Lampung
2 . Khairun Nisa
Universitas Lampung
3 . Fajar Riyantika
Universitas Lampung
4 . Dian Shafwati
Universitas Lampung
View PDF
How to Cite
Nurdiana, N., Nisa, K., Riyantika, F., & Shafwati, D. (2022). PELATIHAN PENYUSUNAN MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL. Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2, September), 65–72. Retrieved from https://jurnal.pbs.fkip.unila.ac.id/index.php/ela/article/view/392
Download Citation
  1. Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  2. BibTeX
Issue & Section
Vol. 1 No. 2, September (2022): Education, Language, and Arts: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Articles
References

    Agus, B. (2016). Just Speak Indonesia, Wadah Pengembangan Bahasa Inggris Pemuda Lampung. From Jejamo.com: http://www.jejamo.com/just-speak-indonesia-wadah-pengembangan-bahasa-inggris-pemuda-lampung.html

    Haris, A. (2014). Memahami Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Media, Jupiter, Vol. XIII, No. 2, 2014.

    Istiningsih, S., Dewi, N. K., HMK, A. S., Nasrudin, & Syazali, M. (2020). Pelatihan Pengembangan Modul Kelas IV Sekolah Dasar Tema Indahnya Keberagaman di Negeriku Berbasis Kearifan Lokal di Prodi PGSD Universitas Mataram. Prosiding PEPADU 2020, 2, 165-169.

    Noor, M. (2011). Pemberdayaan masyarakat. CIVIS, 1(2).

    Setiawan, D. E., Joebagio, H., & Susanto. (2020). Local Wisdom Masyarakat Lampung Sebagai Penguat Dalam Pendidikan Karakter di Sekolah. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi, 29-34.

  1. Agus, B. (2016). Just Speak Indonesia, Wadah Pengembangan Bahasa Inggris Pemuda Lampung. From Jejamo.com: http://www.jejamo.com/just-speak-indonesia-wadah-pengembangan-bahasa-inggris-pemuda-lampung.html
  2. Haris, A. (2014). Memahami Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pemanfaatan Media, Jupiter, Vol. XIII, No. 2, 2014.
  3. Istiningsih, S., Dewi, N. K., HMK, A. S., Nasrudin, & Syazali, M. (2020). Pelatihan Pengembangan Modul Kelas IV Sekolah Dasar Tema Indahnya Keberagaman di Negeriku Berbasis Kearifan Lokal di Prodi PGSD Universitas Mataram. Prosiding PEPADU 2020, 2, 165-169.
  4. Noor, M. (2011). Pemberdayaan masyarakat. CIVIS, 1(2).
  5. Setiawan, D. E., Joebagio, H., & Susanto. (2020). Local Wisdom Masyarakat Lampung Sebagai Penguat Dalam Pendidikan Karakter di Sekolah. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi, 29-34.