ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BAKU DAN TIDAK BAKU DALAM PENULISAN TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LOLOWAU

Published: Sep 10, 2025

Abstract:

This study aims to analyze errors in the use of standard and non-standard words in writing standard speech texts. The background of this study is students' limited understanding of standard and non standard words in writing speech texts. Many students lack the ability to write speech texts using standard words, resulting in difficulty choosing the right words. The purpose of this study was to analyze errors in the use of standard and non-standard words in speech texts. The author used a qualitative research method with a descriptive approach. Data collection techniques were obtained through observation, portfolios, and documentation. Data analysis techniques used were data reduction, data presentation, and analysis guidelines. From the author's research, in general, many students still lack an understanding of standard and non-standard words. This indicates that students are more accustomed to using informal words they use everyday, such as "nga" (non-standard), "karena" (because), and "pede" (pede). However, the level of errors varies across students, with some students making 2-6 errors, while others make more. These errors indicate a lack of understanding in the use of standard and non-standard words.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku dalam menulis teks pidato baku, dalam latar belakang penelitian ini minimnya pemahaman siswa tentang kata baku dan tidak baku dalam penulisan teks pidato, banyak siswa yang kurang dalam penulisan teks pidato dengan menggunakan kata baku sehingga kesulitan dalam memilih kata yang tepat dalam menulis teks pidato. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kesalahan penggunaan kata baku dan tidak baku dalam teks pidato. Metode penelitian yang digunakan penulis yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data diperoleh melalui observasi, Portofolio, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data dan panduan analisis. Dari penelitian yang dilakukan oleh penulis, secara garis besar masih banyak siswa yang kurang mengerti tentang kata baku dan tidak baku, hal ini menunjukkan bahwa siswa lebih terbiasa menggunakan kata informal yang mereka gunakan sehari-hari seperti kata enggak, karena dan pede. Tetapi tingkat kesalahan pada siswa tersebut berbeda-beda ada siswa yang terdapat kesalahan 2-6 kesalahan dan ada juga yang lebih dari itu. Kesalahan tersebut menunjukkan kurangnya pemahaman dalam penggunaan kata baku dan tidak baku.

Keywords:
1. Analysis
2. Errors
3. Standard and Non-Standard Words
Authors:
1 . Festina Bu’ulolo
2 . Imansudi Zega
3 . Noveri Amal Jaya Harefa
4 . Mastawati Ndruru
How to Cite
Bu’ulolo, F. ., Zega, I. ., Harefa, N. A. J. ., & Ndruru, M. . (2025). ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BAKU DAN TIDAK BAKU DALAM PENULISAN TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LOLOWAU. J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 13(2), 818–826. https://doi.org/10.23960/simbol.v13i2.999

Downloads

Download data is not yet available.
References

    Anggi, Setianingsih. dkk 2023. Analisis Kesalahan Kata Baku dan Tidak Baku Teks Deskriptif Siswa Kelas IV.

    Devianty, R. 2021. Penggunaan Kata Baku Dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia. EUNOIA Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.

    Herdiana, Eri. dkk. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas Ix Mts. Malnu Kabupaten Lebak. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.

    Fiantika, F. dkk. Metodologi Penelitian Kualitatif.

    Giawa, K. 2022. Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Membaca Teks Pidato Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lölöwa’u.

    Gusfitri, M. L., dkk. 2021. Buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VIII - Fase D. Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

    Hardani, Auliya, dkk. 2020. Buku Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif.pdf. Pustaka Ilmu.

    Helaluddin. 2020. Keterampilan Menulis Akademik Panduan bagi Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Media Madani.

    Idawati & Fatimatuzzahra. 2023. Pengaruh Aktivitas Generasi Muda Terhadap Penggunaan Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Pelajaran Bahasa Indonesia. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang,

    Khotimah, dkk. 2023. Analisis Penggunaan Bahasa Baku Dan Tidak Baku Mahasiswa Pbsi Umj Di Instagram.

    Lestari, dkk. 2023. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Tinggi di Sekolah Dasar Negeri 10 Pangkalpinang. International Jurnal of Islamic.

    Lubis, M. S. (2018). Struktur Penulisan Teks Pidato Mahasiswa Semester Iii Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Institut Pendidikan Tapanuli Selatan: Kajian Retorika.

    Maryaningsih, R. 2023. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menulis Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Memace: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing,

    Nugroho, A. 2018. Analisis Teks Pidato Mahasiswa Program Studi Bahasa Dan Sastra Indonesia Stkip-Pgri Lubuklinggau.

    Parulian Sibuea, Anisa Dwi Kiswati, & Dwi Riyanti. 2024. Analisis Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku Dalam Media Sosial. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya.

    Privana, E. O., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2021). Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menulis Kata Baku dan Tidak Baku pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa, 11(1), 22–25.

    Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI).

    Putri Permata Assiddiq Harahap, Siti Zahra Siagian, Yuli Indriani Lubis, Yeni Yolanda Simbolon, & Ika Febriana. (2024). Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Membedakan Bahasa Baku dan Bahasa Tidak Baku Berdasarkan EYD. PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan.

    Raif, M. I., Hidayati, N. N., & Matulatan, T. (2024). Otomatisasi Pendeteksi Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Data Twitter Berbasis KBBI. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer.

    Rugun Manalu, Jumaria Sirait, & Junifer Siregar. (2023). Analisis Penggunaan Bahasa Dalam Teks Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 6 Pematang Siantar. BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan.

    Sahono, B. 2020. Penerapan Portofolio Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Biologi.

  1. Anggi, Setianingsih. dkk 2023. Analisis Kesalahan Kata Baku dan Tidak Baku Teks Deskriptif Siswa Kelas IV.
  2. Devianty, R. 2021. Penggunaan Kata Baku Dan Tidak Baku Dalam Bahasa Indonesia. EUNOIA Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.
  3. Herdiana, Eri. dkk. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Pidato Siswa Kelas Ix Mts. Malnu Kabupaten Lebak. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia.
  4. Fiantika, F. dkk. Metodologi Penelitian Kualitatif.
  5. Giawa, K. 2022. Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Membaca Teks Pidato Oleh Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Lölöwa’u.
  6. Gusfitri, M. L., dkk. 2021. Buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VIII - Fase D. Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
  7. Hardani, Auliya, dkk. 2020. Buku Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif.pdf. Pustaka Ilmu.
  8. Helaluddin. 2020. Keterampilan Menulis Akademik Panduan bagi Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Media Madani.
  9. Idawati & Fatimatuzzahra. 2023. Pengaruh Aktivitas Generasi Muda Terhadap Penggunaan Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Pelajaran Bahasa Indonesia. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang,
  10. Khotimah, dkk. 2023. Analisis Penggunaan Bahasa Baku Dan Tidak Baku Mahasiswa Pbsi Umj Di Instagram.
  11. Lestari, dkk. 2023. Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Tinggi di Sekolah Dasar Negeri 10 Pangkalpinang. International Jurnal of Islamic.
  12. Lubis, M. S. (2018). Struktur Penulisan Teks Pidato Mahasiswa Semester Iii Prodi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Institut Pendidikan Tapanuli Selatan: Kajian Retorika.
  13. Maryaningsih, R. 2023. Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menulis Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Memace: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing,
  14. Nugroho, A. 2018. Analisis Teks Pidato Mahasiswa Program Studi Bahasa Dan Sastra Indonesia Stkip-Pgri Lubuklinggau.
  15. Parulian Sibuea, Anisa Dwi Kiswati, & Dwi Riyanti. 2024. Analisis Penggunaan Kata Baku dan Tidak Baku Dalam Media Sosial. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya.
  16. Privana, E. O., Setyawan, A., & Citrawati, T. (2021). Identifikasi Kesalahan Siswa dalam Menulis Kata Baku dan Tidak Baku pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Pendidikan Bahasa, 11(1), 22–25.
  17. Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI).
  18. Putri Permata Assiddiq Harahap, Siti Zahra Siagian, Yuli Indriani Lubis, Yeni Yolanda Simbolon, & Ika Febriana. (2024). Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Membedakan Bahasa Baku dan Bahasa Tidak Baku Berdasarkan EYD. PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan.
  19. Raif, M. I., Hidayati, N. N., & Matulatan, T. (2024). Otomatisasi Pendeteksi Kata Baku Dan Tidak Baku Pada Data Twitter Berbasis KBBI. Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer.
  20. Rugun Manalu, Jumaria Sirait, & Junifer Siregar. (2023). Analisis Penggunaan Bahasa Dalam Teks Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 6 Pematang Siantar. BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan.
  21. Sahono, B. 2020. Penerapan Portofolio Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Biologi.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>